sábado, 30 de janeiro de 2010
Problema do mês de Janeiro (6ºD)
Problema do mês de Janeiro (6ºE)
Avaliação dos PITs de Matemática (Janeiro)-6ºD
sexta-feira, 29 de janeiro de 2010
Resposta da professora Armandina ao email enviado
Tendo em conta a resposta da Senhora Professora Armandina Soares, infra mencionado, julgamos poder, não sei, quem sabe através de uma comunicação, ou cópia deste email, a enviar pelos alunos, informar os respectivos encarregados de educação quanto às questões aqui tratadas, por forma a transmitirmos alguma tranquilidade e de certa forma para podermos delinear alguns aspectos que não estão a ser cumpridos, alguns pelo PD de Vialonga, alguns pelos alunos e outros por alguns encarregados de educação.
Todos juntos podemos sempre contribuir para que tudo resulte um pouco melhor.
Com os melhores cumprimentos, aproveitando para desejar um óptimo fim-de-semana.
De: Armandina Soares [mailto:armandina.soares@gmail.com] Enviada: sexta-feira, 29 de Janeiro de 2010 17:05Para: Paulo RosaAssunto:
Sr. Paulo Rosa
Agradeço a sua simpática comunicação e asseguro-lhe que o problema das portas de segurança será resolvido na próxima semana.
Em relação às restantes questões considero que entendeu a pertinência das medidas tomadas não devendo as aulas ter assistência, excepto quando autorizada pelo professor.
Os bens pessoais devem ser entregues à funcionária ou professora, como refere na sua comunicação, sendo importante que trabalhemos, em conjunto, no sentido do respeito dos bens alheios.
Os melhores cumprimentos,
Armandina Soares
Email enviado pelo representante dos EE do 6ºE à professora Armandina
C/C à Digníssima Direcção de Turma – Ex.ma Senhora Professora Aurélia Valadares
Para: Digníssimo Concelho Executivo da Escola EB 2,3 de Vialonga
Digníssimo Concelho Executivo,
Após pequena reunião mantida esta manhã, com a Senhora Professora Madalena Ocor, cumpre-me formalizar o conteúdo dos temas ali abordados e que se julgam serem de interesse comum.
Após ter tomado conhecimento por intermédio de alguns emails da situação que se está a suceder no Polidesportivo de Vialonga, onde os alunos desta turma têm aulas de Educação Física, e após a minha deslocação durante o decorrer da aula de hoje ao Polidesportivo, cumpre-me informar das seguintes situações para as quais os Encarregados de Educação, têm com alguma insistência apresentado reclamações, para as quais não obtiveram quaisquer resposta.
Não sei, na qualidade de Presidência de Associação de Pais desta turma, se já havia sido reportado ao digníssimo Concelho Executivo desta Escola, das situações que se passam naquelas instalações pelo que passo a contar e a descrever:
1) Os Alunos têm aulas de Educação Física no PD de Vialonga onde permanecem fechados à chave, sendo que hoje pude apurar junto da Senhora Professora, desta disciplina, que está sempre na presença de uma chave suplente para qualquer necessidade entendida por necessária e/ou urgente Quanto a este ponto entenda-se por esclarecida a dúvida de muitos pais quanto à questão de num hipotético caso de emergência, e na ausência Senhora Auxiliar de Educação, a Senhora D. Neusa, as professoras e demais colegas, nomeadamente a secretaria que se situa no exterior, são detentores de chaves que servem para abrir as respectivas portas se assim se achar conveniente e/ou necessário.
Esta medida foi tomada com perfeita consciência e por ordem da Ex.ma Senhora Professora Armandina, a pensar em termos prudentes e cautelosos, visto que nas instalações do PD de Vialonga, já foram confrontadas pessoas estranhas tanto ao serviço como às próprias turmas – foi assim adoptada este sistema de segurança para que se evite a transição de pessoas estranhas que possam entrar naquele recinto com segundas intenções tidas como duvidosas.
2) Fui advertido, pela Secretaria do PD de Vialonga, e pela Direcção da mesma, que é norma, ou seja é expressamente proibido a permanência de pais junto dos vidros e nomeadamente dentro das instalações (à semelhança do que acontece numa outra qualquer disciplina dos seus Educandos que apenas poderá ser assistida com prévia autorização por parte da Escola e Professores).
A presença de pais, ou não, pois não se saberá se o são na verdade, poderá colocar as crianças, sujeitas às observação por parte de terceiros, que não estão devidamente identificados, e que poderão ali estar com segundas intenções, e que podem de alguma forma comprometer a segurança dos alunos – é esta a principal razão da criação desta norma.
3) Em terceiro e não menos importante, antes pelo contrário, detectei, na presença da senhora da secretaria e na presença da mãe de um outro aluno ali presente, que as saídas de emergência, as duas existentes naquele local, além de estarem inacessíveis, pois têm material de ginástica a obstruir as passagens, nomeadamente colchões enormes e pesadíssimos, estão igualmente trancadas o que significa que se está a quebrar uma importantíssima regra de segurança que é praticável e que está de acordo com a nossa legislação actualmente em vigor.
No caso de um incêndio, ou de um outro qualquer fenómeno alheio à nossa vontade e que possa colocar a vida dos alunos e professores em perigo, constata-se que a única forma de saída será apenas e somente pela porta de vidro que se encontra também ela trancada e que apenas poderá ser aberta se a Professora ou a Auxiliar ali estiverem.
4) Deverão ser tomadas as devidas providências, sob pena de uma reclamação às autoridades competentes, desta situação aqui reportada, pois as saídas de emergência devem ser desobstruídas de todos e quaisquer materiais que possam de alguma forma impedir o seu fácil acesso, assim como deverão ser mantidas abertas, ou seja, de dentro para fora as portas deverão poder abrir-se, ao contrário isso já não deverá acontecer.
Ainda relativamente ao anteriormente referido, falou-se na questão das portas de emergência estarem fechadas para que os alunos não fugissem das aulas.
Quanto ao parágrafo anterior, subentenda-se que os alunos noutro tipo de aulas, nomeadamente no campo da escola, não se encontram fechados à chave, pelo que esta não deverá ser a desculpa para a situação ali encontrada.
Caberá aos pais transmitirem instruções aos seus filhos para que eles permaneçam, dentro do seu horário escolar, nas aulas, devendo somente abandonar a escola no final das mesmas.
Foi ainda abordado o tema que muitos alunos já foram alvo de furto e/ou actos de vandalismo dentro das instalações do PD de Vialonga, nomeadamente dentro dos balneários. Quanto a este tipo de actos, entenda-se por parte de todos que apenas têm acesso aos balneários, os alunos daquela turma, pelo que para se evitarem este tipo de situações que poderão causar situações de conflito e/ou desconfiança, reforça-se a ideia de que os pais deverão instruir os seus filhos para deixarem na posse da funcionária, ou na sua ausência, na posse da Senhora Professora, os seus bens de valor, nomeadamente, dinheiro, carteira e/ou chaves.
Sendo que não existem mais assuntos a abordar, subscrevo-me com elevada estima e consideração, ficando a aguardar uma resposta quando às diligências a serem tomadas.
Será ainda de valorizada importância a transmissão de uma cópia deste documento a todos os pais da turma, por intermédio da Senhora Professora Aurélia Valadares, que deverá articular com os alunos a melhor forma de o fazer, para que todos fiquem conscientes que este assunto não caiu em esquecimento e que está a ser devidamente encaminhado.
Com os melhores cumprimentos,
Paulo Rosa
Representante dos Encarregados de Educação 6ºE
2009/2010
Provas de Aferição - 2010
Informam-se os alunos e encarregados de educação que as Provas de Aferição vão realizar-se nas seguintes datas:
Língua Portuguesa: 5 de Maio de 2010 - 10 horas
Matemática: 7 de Maio de 2010 - 10 horas
A data da publicitação das pautas com os resultados obtidos pelos alunos será no dia 17 de Junho de 2010.
Resultados das fichas de Avaliação de Matemática - 6ºD
Os testes estão corrigidos!
Quem quiser saber a sua nota, é só perguntar!
quinta-feira, 28 de janeiro de 2010
5ªAssembleia De Turma do 6ºE
quarta-feira, 27 de janeiro de 2010
Resultados das fichas de Avaliação de Matemática -6ºE
Os testes já estão corrigidos!
O panorama não é mau...
Quem quiser saber a sua nota é só perguntar!
Cores - E.V.T.
Aqui fica um pequeno vídeo sobre as cores primárias, secundárias, neutras e o seu significado. Em relação às cores primárias nós utilizamos o magenta, no filme o magenta está referenciado como vermelho.
Esperamos que percebam.
Beijinhos das professoras
Dina Pereira e Isilda Rosado
terça-feira, 26 de janeiro de 2010
Aula de Comunicação - 6ºE (26/01/10
Por último, mas com uma apresentação excelente, o Fábio apresentou um trabalho onde explorou um tema abordado em HGP. Teve um Muito Bom e a sua comunicação passou por todas as etapas necessárias para se fazer uma boa exposição oral: fez pesquisa do tema, resumiu por escrito, preparou um PowerPoint para apresentar aos colegas onde incluiu perguntas para os mesmos responderem e comunicou de uma forma clara. O meus parabéns!
A professora: Aurélia Valadares
Trabalhos de Casa - As Fábulas
segunda-feira, 25 de janeiro de 2010
Ajuda o Haiti...
sábado, 23 de janeiro de 2010
Ajuda o HAITI
Tenho visto as notícias e dói-me o coração ao ver as imagens de destruição e sofrimento do Haiti. As lágrimas balançam-me nos olhos... decidi escrever:
Horror...Tragédia...Sofrimento...
A destruição é total!
Incrível é a força e o poder da "mãe" Natureza!
Traz de volta os sorrisos das crianças
Inverte "pai"(Deus?!) natureza depressa esta situação.
Vamos ajudar quem precisa participando nas várias campanhas que existem.
Prof David Pereira
sexta-feira, 22 de janeiro de 2010
Brincadeiras de Carnaval...
quinta-feira, 21 de janeiro de 2010
Recomendações para uma alimentação equilibrada...
Hoje na aula de FC lemos e reflectimos sobre um texto que nos sugeria 10 recomendações para uma alimentação equilibrada...
Deixo-vos um vídeo do YouTube que exemplifica o que comentámos na aula.
As Fábulas - Trabalho de aprofundamento
Parabéns Rodrigo pelos trabalhos e aprofundamento que já efectou.
quarta-feira, 20 de janeiro de 2010
Triângulos
terça-feira, 19 de janeiro de 2010
Cumprimento dos TPC
Informam-se os Encarregados de Educação que as turmas 6ºD e E não estão a elaborar os TPC de Língua Portuguesa.
No 6ºD foram apenas quatro os alunos que efectuaram o TPC :
- A Cristiana
- A Jéssica
- O Rodrigo
- A Nádia
No 6ºE também apenas 4 alunos o realizaram :
- André Botelho
- Catarina
-Diogo
- Patrícia
Relembro os Encarregados de Educação e alunos que temos muito pouco tempo juntos para o cumprimento do programa e preparação de uma prova de aferição na qual todos queremos alcançar bons resultados.
Mas os bons resultados só se conseguem com trabalho, (lembram-se da fábula da cigarra e da formiga?) . Os trabalhos de casa são fundamentais para consolidar os conteúdos leccionados. Espero que todos realizem o próximo TPC e que situações como está não voltem a acontecer.
A professora: Alexandra Frade
Aula de Comunicação - 6ºE (19/01/10)
segunda-feira, 18 de janeiro de 2010
Importância dos triângulos nas construções humanas...
Como sabem, nunca será por falta de informação que os meus alunos não vão estar informados ou não reflectirão sobre determinados assuntos.
Hoje convido-vos a ver um vídeo retirado do YouTube e que embora esteja em português do Brasil demonstra-nos com exemplos práticos a importância dos triângulos para o Homem...
Bom estudo.
sexta-feira, 15 de janeiro de 2010
ClassificaçãO De TriâNgulos
Matemática-Classificação de triângulos (revisões)
Na próxima semana iniciaremos o estudo dos triângulos (construção).
Deixo-vos com um PowerPoint feito por uma colega minha sobre a classificação de triângulos para que possam recordar.
Mais uma vez, peço para não se esquecerem na próxima semana do material necessário: régua, esquadro, compasso e transferidor.
FC - Vida Saudável II
Deixo-vos com a segunda parte do vídeo sobre a vida saudável feito por colegas vossos de 6º ano.
quinta-feira, 14 de janeiro de 2010
FC -Vida Saudável I
No âmbito da temática sobre a Alimentação que temos estado a reflectir não só em FC como também em C.N., encontrei dois pequenos filmes no YouTube feito por colegas vossos do 6º Ano sobre a alimentação saudável do ano lectivo de 2007/2008 numa escola da Cardinha que achei "delicioso".
Aqui fica a primeira parte!
quarta-feira, 13 de janeiro de 2010
Trabalho Projecto 6º E Regimes Alimentares
Grupo: Fábio, Valdemar, Ruben e Domingos (Bom)
Grupo: Ana e Diogo (Suficiente +)
Grupo: Tatiana, Daniela e Cassandra (Suficiente)
Grupo: Filipe e Rui (Suficiente); Alexandre (Bom)
Grupo: Catarina, David e Joana (Bom -)
Grupo: Rafaela, Rodrigo e André Botelho (Muito Bom)
terça-feira, 12 de janeiro de 2010
Aula de Comunicação - 6ºE (12/01/10)
segunda-feira, 11 de janeiro de 2010
Provas de Educação Física - 6º E
-Salto em comprimento: Iance e Daniela às 8.15h.
-Velocidade: Iance, André Botelho, Joana e Daniela às 15.30h.
Caso esteja a chover devem dirigir-se ao Pavilhão.
Oficina da Matemática -6ºE
Sugestões para a resolução do problema do mês de Janeiro
domingo, 10 de janeiro de 2010
Saber comer é saber viver...
Deixo-vos com um vídeo retirado do YouTube que fala sobre o assunto.
Estudo de Fábulas
Neste mês de Janeiro, em Língua Portuguesa, vamos estudar As Fábulas.
Alguns de vocês já conhecem algumas destas histórias, mas para aqueles que querem sempre saber mais aqui fica um link interessante http://nonio.eses.pt/fabulas/
A professora Alexandra Frade
Tutoria 6.º E
Informo que a tutoria da Turma do 6.º E vai recomeçar já a partir desta 5.ª feira, no horário habitual, com os seguintes alunos: André Reis, Jaques Araújo, Salvador Ferreira e Joana Simão.
Agradeço que sejam pontuais pois, como sabem, o tempo que dispomos não é muito.
Um beijo de todas as cores
A Prof. Isilda Rosado
"A caixa das dúvidas"
Autor: Anónimo
quinta-feira, 7 de janeiro de 2010
Aula de FC -6ºE (7/01/10)
quarta-feira, 6 de janeiro de 2010
Material para as aulas de Matemática-6ºD/E
-Régua pequena;
-Esquadro pequeno;
-Compasso;
- E transferidor...
Por favor, vão averiguando se têm ou não o material para, quando chegar à altura, conseguirmos trabalhar!
terça-feira, 5 de janeiro de 2010
Convocatória - 6ºD/E
-Informações;
-Assiduidade e comportamento dos alunos da turma;
-Entrega dos Registos de Avaliação.
Aula de Comunicação - 6ºE (5/01/10)
segunda-feira, 4 de janeiro de 2010
Problema do mês de Janeiro (6ºD/E)
domingo, 3 de janeiro de 2010
Desafio online
A imagem que é apresentada em seguida retrata uma vila um pouco poluída.
O que têm que fazer é analisar a imagem com detalhe e enumerar cinco situações que podem ser responsáveis por doenças do sistema respiratório.
Os alunos que conseguirem serão premiados.
Bom trabalho!
A professora de Ciências: Vera Batista